komunitní škola
V Kokošce společně vytváříme podporující prostředí, ve kterém se vzděláváme ve vzájemné důvěře a učíme se odpovědnosti vůči sobě i ostatním.
NAŠE HODNOTY
SPOLUPRÁCE A PODPORA
Učíme se společně přemýšlet, tvořit a objevovat cesty k poznání. Máme radost ze společné práce, podporujeme a oceňujeme se navzájem.
ODPOVĚDNOST
Učíme se vyjadřovat názory a hledat své postoje v diskuzích s ostatními. Snažíme se chápat, že jen my sami zodpovídáme za své učení, za své myšlenky, chování a činy.
RESPEKT, PRAVIDLA, HRANICE
S vědomím vlastní svobody se učíme respektovat hranice druhých. Společně tvoříme pravidla, ve kterých se cítíme dobře, a dodržujeme je.
BEZPEČNÉ VZTAHY
Učíme se být ohleduplní, vnímaví a citliví k druhým i k sobě samým. Učíme se nebýt lhostejní. Víme, že pouze v bezpečném prostředí můžeme tvořit a rozvíjet se.
VZÁJEMNOST, DŮVĚRA
Učíme se, že každý z nás je důležitý, každý je platnou součástí kruhu. Kokoška je tvořena lidmi s různými názory ale společným cílem.
OTEVŘENÝ PROSTOR
Otevíráme se novým pocitům, myšlenkám a situacím. Díky otevřené komunikaci se učíme vyslechnout názory druhých a přemýšlet nad nimi.
Kokošku tvoří učitelé, děti a jejich rodiče.
VIZE KOKOŠKY
Vizí Kokošky je akreditace a s tím spojená větší finanční stabilita. Předpokladem akreditace je zajištění budovy a vybudování odpovídajících prostorových podmínek. V průběhu tohoto procesu je kladen důraz na zachování kokoščích hodnot a komunitního nastavení.
Kokoška je inovativní škola s podporujícím prostředím, kde se děti vzdělávají a rozvíjejí dle svých možností a potřeb. Přirozenou součástí vzdělávacího procesu je vzájemná spolupráce mezi pedagogy, rodiči a dětmi.
MISE KOKOŠKY
HODNOTY
Hodnoty jsou základním kamenem, ze kterých vychází veškerá činnost, směřování a naplňování vize Kokošky.
Pravidelnou ZV od rodičů, učitelů, dětí, správní rady a supervizí dochází k ověřování zachovávání našich hodnot. Vytváříme a implementujeme proces efektivní evaluace.
INOVATIVNÍ ŠKOLA
-
Pravidelně sledujeme vzdělávací trendy, inspirujeme se od jiných škol
-
Získané poznatky aplikujeme do vzdělávacího procesu
-
Zaměřujeme se na vzdělávací proces, kterým získáváme kompetence potřebné pro aktivní občanský i profesní život
-
Vzdělávání přizpůsobujeme věku i individuálním dispozicím jednotlivých dětí (stylu učení, temperamentu a osobními tempu)
-
Systematicky pracujeme na tvorbě a vzniku ŠVP
-
Pravidelně dochází ke vzdělávání a podpoře pedagogů, evaluaci procesů, mentoringu a supervizí – případové a týmové
SPOLUPRÁCE DÍTĚ - PEDAGOG - RODIČ
-
Trojúhelník
-
Pravidelné tripartity
-
Tmelící víkend s rodiči a dětmi v září a závěrečný táborák na konci školního roku
-
Rodičovské kavárničky – vzdělávací a informační, neformální sdílení a setkávání
-
Vítáme zapojení rodičů formou workshopů, expedic a pomoci na přípravách akcí pořádaných Kokoškou
-
Vytváříme prostor pro otevřenou komunikaci, rodiče jsou v Kokošce vítáni
AKREDITACE
-
Aktivně se připravujeme na proces akreditace:
-
Pracujeme na závazných školních dokumentech
-
Hledáme odpovídající PROSTORY a finanční zdroje
FINANČNÍ STABILITA
-
Akreditace přináší významný státní finanční příspěvek a další příležitosti financování Kokošky
-
Dbáme o naplnění stanovených kapacit tříd při zachování kvality vzdělávání
-
Hospodárně nakládáme s finančními zdroji
-
Aktivně vyhledáváme další finanční zdroje (dotační programy, sponzoring a donátorství)