Podevětadvacáté od Želv
- podvalovad
- 7. 4.
- Minut čtení: 2
Další jarní týden
Tak jsme si zas společně užili světa. Hned v pondělí jsme si vytáhli další kartičku, tentokrát TVOŘIVOST. Povídali jsme si o tvoření něčeho z ničeho, o nápadech, které musí tvoření předcházet, o klidu, který k tvoření potřebujeme i o tichu, ze kterého nápady můžou přijít.
V úterý nám pak Pandy představili své vynálezy, byla to legrace, s tvořivostí to hodně souviselo. Stejně tak i naše vyprávění příběhů podle toho, co nám padlo na házecích kostkách.
S Pepou jsme si povídali o mláďatech. Víte, že v mnoha mláďatech se píše ď,ť, ň, a to my zrovna trénujeme, čtení i psaní? Máme také svůj vlastní sešit, kde trénujeme psaní slov psacím písmem z hlavy, Dana nám ale radí na tabuli. Psali jsme si do něj i zvířata podle našich obtahovacích kartiček a pak jsme všem, co jsme napsali, přečetli. Četli jsme si také o třech koťatech, každé bylo jiné, a my jsme pak hádali, kdo si které myslí, a pak jsme popisovali své vymyšlené kotě. Vymysleli jsme mu jméno, vlastnosti i vzhled. A o kočce jsme se učili i básničku. V pátek jsme k tomu přidali i spousty básniček o jaru i velikonočních koled. A luštili jsme velikonoční křížovku i kuřátkové bludiště.
Učili jsme se také, jaké rodinky zvířat k sobě patří a doplňovali jsme si je k sobě. Třeba víme, že koroptev není samice od bažanta a víme ke komu patří třeba koloušek nebo srneček.
A ve středu jsme v ekocentru Prales dokonce viděli malá týdenní jehňátka! Povídali jsme si tam o jaru a zahráli jsme si i hru na jelena, kdy jelen musel poznávat jedlé kytky od nejedlých, a my s ním. A pak jsme ještě měli čas i celé ekocentrum prozkoumat.
Při matematice jsme hledali mnoho řešení ke sčítacím trojúhelníkům, tvořili jsme zase barevné trojice, vyplňovali jsme tabulky, počítali zvířátka v čivavské poušti, do tabulky jsme třídili počty barevných cest na dětském hřišti.

Yorumlar