Jak jsme tu zůstali sami

Tento týden byl zvláštní. Všechny třídy, kromě nás Želv, se vypravily na hory. A tak jsme tu měli celou Kokošku pro sebe. Bylo tu nezvyklé ticho, i v jídelně. Celý týden, kromě pátku, nám tu pomáhala axolotlí Terka, ve středu se k nám ještě přidaly Adí a Stela. No a v pátek jsme tu měli zpátky i Pandy s Aťkou. Terka byla Dany asistentka a pomáhala nám s matematikou i češtinou a připravila pro nás i otázky z návštěvy v zookoutku.

V úterý jsme si užili dvouhodinovku angličtiny. Ve středu jsme se po češtině vypravili, stejně jako dvakrát vloni, na bowling. Krásně jsme si zahráli. Kluci to chvíli zkoušeli i bez mantinelů, k holkám se přidaly axolotlí holky.

Ve středu jsme měli super návštěvu v zookoutku. Tentokrát jsme měli program o plazech. A nebyli tam jen plazi, ale i spousta hmyzu a obojživelníků. Mohli jsme si pochovat agamu i hady, ty jsme měli i kolem krku. Krmili jsme agamu červíky, had dostal čtyři myši a želva, která mimochodem běhala jak divá, se nám snažila sníst nejen listy zelí, ale i kalhoty. Viděli jsme tam i jedovaté žáby, štíry i obřího sklípkana a spousty červů, brouků i cvrčků, kteří slouží převážně jako krmení.

Celý týden jsme si s Pepou četli, a hlavně se učili, o zvířatech. Vymýšleli a psali jsme si zvířecí hádanky, kdy jsme nesměli prozradit, kdo to je, ale zároveň ho popsat, aby ho ostatní děti poznaly. Podrobně jsme se učili o psech a kočkách. A ve čtvrtek a pátek jsme si pak třídili spousty různých živočichů na obrázcích do skupin. Nejprve jsme si říkali, kteří jsou obratlovci, kteří bezobratlí, pak jsme si je třídili do skupin na savce, ptáky, ryby, plazy i obojživelníky. U každé skupiny jsme přemýšleli, co mají živočichové v ní společného. Přemýšleli jsme také, čím se liší pavouci od hmyzu. U některých živočichů jsme byli dost překvapení. Každý si pak zapsal příklady živočichů do tabulky a nakreslil si ke každé skupině obrázek.

Při matematice jsme skládali z dřívek, řešili jsme zapeklité úlohy s počty čtverců a ubíráním dřívek, a také jsme vymýšleli velké obrazce z trojúhelníků. Řešili jsme také hady, pavučiny, počítali části tyčí. Sčítali a odčítali jsme do sta. Pozorovali jsme, kolikrát padne jaký rozdíl na dvou kostkách a odhadovali jsme jaký bude nejčastější, a jaký nejméně častý.

A celý týden kluci stavěli a stavěli krásné stavby z lega!