Jak jsme jezdili podle pravidel

Na čem? A proč zase ta pravidla? No přece na koloběžkách, a jaká pravidla? Přece silničního provozu. To máme ale dopravních značek! Společně s Pandami jsme se vypravili na krásné nové dopravní hřiště v Kobylisích. Všichni jsme měli koloběžky a přilby. Pandy si pro nás při projektu připravili hranou scénku nehody, a my jsme měli za úkol přivolat pomoc. A tak jsme se rovnou naučili důležitá telefonní čísla. Pak jsme si zahráli hru na poznávání dopravních značek, vysvětlili jsme si pravidla silničního provozu. Rozdělili jsme se na policajty, chodce a koloběžníky. Nakonec se nám všem povedlo vystřídat se v rolích, a hlavně dodržovat pravidla. Po obědě jsme pak v želvopandích dvojicích řešili Pandami připravené pracovní listy a plnili úkoly.

S podzimem jsme zase změnili rozmístění lavic. Začalo to naším špinavým kulatým kobercem, ten jsme vyměnili za větší, příjemné pěnové desky, na kterých se nám moc pěkně pracuje. No, a aby se nám do třídy ty desky vešly, začali jsme posouvat lavice. Rozhodli jsme se, že se nám už nikomu nechce koukat na tabuli z boku či se otáčet, a tak jsme lavice otočili k tabuli. Dohodli jsme se také, že se budeme pravidelně, přibližně každé dva týdny, prostřídávát v tom, s kým kdo sedíme, tak, aby si každý vyzkoušel sedět s každým. Vzniklo nám tak vzadu spousta bezva prostoru na společné učení i hraní, a tak jsme tam hned vysypali lego, a o přestávkách z něj stavěli. No a mimo jiné se na těch deskách bezvadně válí a pere se. Začíná to vypadat, že se, my kluci, pereme snad každý s každým, což v naší řeči znamená, že se vlastně máme rádi. 

S Pepou jsme se učili o podzimu, říkali jsme si, co jsou to pranostiky, vymýšleli jsme věty o podzimních měsících, podle abecedy jsme řadili ovoce a zeleninu, četli jsme si příběh  o stromech a přemýšleli při tom nad tím, proč nesoudit druhé a kdy se z nějakého důvodu stydíme. 

Matematika byla prostě super! Znáte zvířátka dědy Lesoně? Oni se nežerou, ale přetahují se! Myslíte, že je možné, aby tři myši byli silnější než kočka? A husa stejně silná jako kočka a myš? Máme dřevěné kostky na hraní super hry se zvířátky. Také jsme si vyzkoušeli těžkou výzvu. Zkoušeli jsme podle osové souměrnosti dokreslit šlechtický erb ve čtverečkové síti. Byla to zkouška trpělivosti a soustředěnosti. A Márinka a Samík už mají celý erb hotový! Pracovali na něm i každou volnou chvilku. Různé další souměrné obrázky si zkoušíme vymýšlet každou chvíli. Také jsme hodili dvakrát kostkou, výsledek součtu si zapsali, a pak jsme společně dělali statistický průzkum, no vlastně jsme odhadovali, kterých výsledků bude asi v tabulce nejvíc, a proč, a kterých nejméně. Vymýšleli jsme všechny kombinace, které na dvou kostkách mohou padnout.

Jo, a psali jsme do písanky..