Jak jsme šli na operu (7. - 11. 10.)

Tento týden nám začal trochu netradičně. Místo společného kruhu a učení nás čekala návštěva opery, tedy divadla, kde se skoro nemluví, zato hodně zpívá. Viděli jsme dvě představení, Rusalku a Prodanou nevěstu, která byla rozdělena povídáním o hudebních nástrojích a orchestru. Rusalka byla docela smutná, nejvíc se nám asi líbil vodník a bludičky. Prodaná nevěsta byla naopak veselá  a  docela vtipná. Po obědě jsme si oba příběhy společně dovysvětlili a nakreslili si obrázky. A taky jsme vymýšleli otázky otázky o vodě, to je totiž náš nový projekt. 

K tomu jsme se vrátili ve čtvrtek, kdy na nás čekal pokus s rozinkami. Nejdříve jsme přemýšleli, co se asi stane, když je dáme do obyčejné nebo perlivé vody. Své myšlenky jsme jako správní vědci zanesli do protokolů a pak pokus provedli.  Co myslíte, že se stalo? No ano, skutečně v obyčejné vodě klesly na dno, zatímco v perlivé tančily. Společně jsme pak přišli na to, že to je kvůli bublinkám plynu, které se na rozinku nalepily, vznesly ji k hladině, kde praskly, a tak rozinka zase klesla. A znovu se vznášela a zase klesla. Nejúžasnější bylo, že jsme pak pokusné rozinky mohli sníst! Také jsme přemýšleli nad tím, v jakých podobách se můžeme s vodou setkat a jak se proměňuje, když k ní  přidáme chlad nebo teplo. V pátek jsme pak hledali odpovědi na naše otázky, kterých bylo tolik, že jsme na všechny odpovědět nezvládli. A tak se k tématu voda ještě někdy vrátíme. 

Úžasná byla středa. To se nám totiž povedlo konečně dobýt vrchol Řípu. Jestli si vzpomenete, o to jsme se poprvé pokusili zhruba před rokem, kdy ale popadaly stromy na koleje a my tak dorazili úplně někam jinam. Letos ale žádné překážky nenastaly a my tak pěknou prochajdou vyšli až nahoru. Počasí bylo naprosto ideální a my si tak náš výlet moc užili. 

V matematice jsme tento týden zabývali mříží. Na síti jsme si zahráli na policajty a zloděje, kreslili různé mřížové obrázky a zapisovali šipkové pokyny pro roboty. Dokonce jsme tvořili pokyny i pro své spolužáky a pak podle nich kreslili. To byla velká zábava!  Také jsme hledali různé trojúhelníky, které jsme pojmenovávali pomocí bodů a hledali jejich místo na síti. V češtině jsme  zopakovali, jak je to s těmi písmeny a slovy, které jinak slyšíme a jinak píšeme. Přemýšleli jsme také, proč je důležité se to naučit, že nám to třeba může zachránit život. No schválně, zkuste si to sami - chci jet/ chci jed - to je přece něco úplně jiného! Také jsme si  vyzkoušeli, co si ze září pamatujeme a s Hadu přečetli a nakreslili příběh o Dubínkovi. 

Jinak jsme si asi poprvé všimli naší světloplachosti. Stavíme si proto různé bunkry, ve kterých není ani kousíček světla. A Linda přinesla úžasnou knížku, Všeobecný zvířetník, nad kterou jsme se báječně nasmáli.